L’obiettivo di questo sistema didattico è ricreare l’esperimento di Osborne Reynolds riproducendo flussi laminari, turbolenti e di transizione e assegnando a ciascuno di essi il numero di Reynolds corrispondente.
Il sistema didattico include un sistema di alimentazione dell’acqua per un’erogazione costante al tubo di vetro centrale calibrato, dove possono essere visualizzati i diversi tipi di flusso.
Un liquido colorato può essere iniettato dal serbatoio posto alla sommità del sistema nel tubo di vetro centrale; il colore permette l’osservazione di diversi fenomeni.
Sia il deposito con il colorante che il tubo di vetro sono dotati di valvole per regolare rispettivamente la quantità di colorante e il flusso.
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VALORI STATICI DEI FLUIDI E MISURAZIONE DELLA PRESSIONE
