Ce laboratoire est conçu pour étudier les processus et les contrôleurs convenablement combinés pour simuler et étudier les problèmes les plus courants liés au Contrôle Automatique Continu.
L’analyse des interactions entre contrôleurs et processus est compliquée par la présence éventuelle de bruit ; parfois, ces derniers peuvent déclencher une série d’oscillations avec des conséquences, potentiellement graves, pour le processus.
Dans cette configuration, l’étudiant peut étudier les causes des instabilités mentionnées ci-dessus, afin de trouver des solutions possibles.
Ce formateur a une structure modulaire et il se compose de panneaux didactiques installés sur un cadre vertical.
Il est fourni avec un manuel théorique et pratique.
La modularité de ce système didactique peut donner aux étudiants une approche directe et immédiate des sujets, offrant la possibilité d’étudier divers sujets, en réalisant plusieurs expériences comme suit :
- Contrôle P d’un processus de type P
- Contrôle P des processus de 1er, 2e, 3e et 4e ordre
- Je contrôle les processus de 2ème commande et je tape
- Contrôles P, PD, PI et PID d’un processus d’ordre élevé : stabilité et optimisation
- Contrôles P, PD, PI et PID d’un procédé d’ordre élevé : préréglage des paramètres selon ZieglerNichols (méthode dynamique)
- Contrôles P, PD, PI et PID d’un procédé d’ordre élevé : préréglage des paramètres selon ChienHrones-Reswick (méthode statique)
- Contrôles P, PD, PI et PID d’un processus d’ordre élevé : configuration parallèle et série
